Een leven lang leren is voor iedereen een noodzaak geworden. Wij moeten onze vaardigheden en competenties ons hele leven blijven ontwikkelen, niet alleen voor onze zelfontplooiing en om actief lid te kunnen zijn van de samenleving waarin wij leven, maar ook om te slagen in de voortdurend veranderende wereld van het werk.
Cursus Nederlands op niveau C1
De cursus heeft een tijdsduur van 13 weken. Twaalf lesweken en de dertiende week wordt de cursus afgerond met een toets.
De cursus is bedoeld voor werknemers of studenten die zowel hun mondeling als hun schriftelijk taalgebruik op een hoger niveau willen brengen. Tijdens deze cursus brengt de cursist zijn kennis van spelling, grammatica en stijl op een hoog niveau. Bovendien wordt zijn
woordenschat groter, waardoor hij teksten beter begrijpt en gemakkelijker en gevarieerder leert formuleren. Het idee is door middel van aanbieding van teksten op niveau het niveau van de cursisten op een hoger niveau te brengen. De cursus begint met een toets om de
beginsituaties van de cursisten vast te stellen. Er wordt dan ook gewerkt aan de taalonderdelen die de cursisten nog niet voldoende beheersen.
De didactische aanpak is communicatief, interactief en taakgericht. We zorgen voortdurend voor interactie tussen alle deelnemers en verwachten een actieve deelname tijdens de les. We creëren voor iedereen maximale spreekkansen dankzij talrijke praktijkgerichte en functionele taaltaken. Het opzet is om de lessen in de doeltaal te laten verlopen.De lessen hebben een hoog tempo: de cursist verwerkt veel leerstof op korte tijd. Voor en na de les houdt de cursist de leerstof bij door zelfstudie. Daarnaast wordt van de cursist verwacht dat hij zijn taalvaardigheid ook oefent buiten de cursusuren.
Naast communicatie besteden we veel aandacht aan de vormcorrectheid van de taal: wat je zegt of schrijft moet ook grammaticaal correct zijn zodat je taalgebruik een positieve waardering oproept bij je lees- en luisterpubliek. We bereiden je zo voor op de strenge taalvereisten die aan hooggeschoolden worden gesteld in het openbare leven, tijdens studies en op het werk.
Niveau C1 Europese Referentie Kader
Aan het eind van de cursus kunnen de cursisten een uitgebreid scala van veeleisende, lange teksten begrijpen en de impliciete betekenis herkennen. Kan zichzelf vloeiend en spontaan uitdrukken zonder daarvoor aantoonbaar naar uitdrukkingen te moeten zoeken. Kan flexibel en effectief met taal omgaan ten behoeve van sociale, academische en beroepsmatige doeleinden. Kan een duidelijke, goed
gestructureerde en gedetailleerde tekst over complexe onderwerpen produceren en daarbij gebruikmaken van organisatorische structuren en verbindingswoorden.
Om mee te kunnen doen aan de eindtoets moet je minstens 80% aanwezig geweest zijn.
De cursus bevat de volgende onderdelen:
- spelling
- grammatica
- woordkeus
- tekstopbouw
- stijl
- formuleren
Oefeningen in de vier taalvaardigheden
-lezen
-spreken
-luisteren
-schrijven
Manier van lesgeven:
- Veel interacties
- Spelvorm
- Werken in groepen
- Dramatisatie
- Praktische oefeningen
- Doceren
Evaluatie:
1. Betoog schrijven
2. Presentatie
3. Examen (spelling, grammatica, stijl en woordenschat)
De Europese Referentie Kader
Cursus Nederlands op niveau C1
De cursus heeft een tijdsduur van 13 weken. Twaalf lesweken en de dertiende week wordt de cursus afgerond met een toets.
De cursus is bedoeld voor werknemers of studenten die zowel hun mondeling als hun schriftelijk taalgebruik op een hoger niveau willen brengen. Tijdens deze cursus brengt de cursist zijn kennis van spelling, grammatica en stijl op een hoog niveau. Bovendien wordt zijn
woordenschat groter, waardoor hij teksten beter begrijpt en gemakkelijker en gevarieerder leert formuleren. Het idee is door middel van aanbieding van teksten op niveau het niveau van de cursisten op een hoger niveau te brengen. De cursus begint met een toets om de
beginsituaties van de cursisten vast te stellen. Er wordt dan ook gewerkt aan de taalonderdelen die de cursisten nog niet voldoende beheersen.
De didactische aanpak is communicatief, interactief en taakgericht. We zorgen voortdurend voor interactie tussen alle deelnemers en verwachten een actieve deelname tijdens de les. We creëren voor iedereen maximale spreekkansen dankzij talrijke praktijkgerichte en functionele taaltaken. Het opzet is om de lessen in de doeltaal te laten verlopen.De lessen hebben een hoog tempo: de cursist verwerkt veel leerstof op korte tijd. Voor en na de les houdt de cursist de leerstof bij door zelfstudie. Daarnaast wordt van de cursist verwacht dat hij zijn taalvaardigheid ook oefent buiten de cursusuren.
Naast communicatie besteden we veel aandacht aan de vormcorrectheid van de taal: wat je zegt of schrijft moet ook grammaticaal correct zijn zodat je taalgebruik een positieve waardering oproept bij je lees- en luisterpubliek. We bereiden je zo voor op de strenge taalvereisten die aan hooggeschoolden worden gesteld in het openbare leven, tijdens studies en op het werk.
Niveau C1 Europese Referentie Kader
Aan het eind van de cursus kunnen de cursisten een uitgebreid scala van veeleisende, lange teksten begrijpen en de impliciete betekenis herkennen. Kan zichzelf vloeiend en spontaan uitdrukken zonder daarvoor aantoonbaar naar uitdrukkingen te moeten zoeken. Kan flexibel en effectief met taal omgaan ten behoeve van sociale, academische en beroepsmatige doeleinden. Kan een duidelijke, goed
gestructureerde en gedetailleerde tekst over complexe onderwerpen produceren en daarbij gebruikmaken van organisatorische structuren en verbindingswoorden.
Om mee te kunnen doen aan de eindtoets moet je minstens 80% aanwezig geweest zijn.
De cursus bevat de volgende onderdelen:
- spelling
- grammatica
- woordkeus
- tekstopbouw
- stijl
- formuleren
Oefeningen in de vier taalvaardigheden
-lezen
-spreken
-luisteren
-schrijven
Manier van lesgeven:
- Veel interacties
- Spelvorm
- Werken in groepen
- Dramatisatie
- Praktische oefeningen
- Doceren
Evaluatie:
1. Betoog schrijven
2. Presentatie
3. Examen (spelling, grammatica, stijl en woordenschat)
De Europese Referentie Kader
